読本『森里川海大好き！』
～自然の中で輝く子どもたちを復活させるために～

読本『森里川海大好き！』

• 　　（資料１）：『森里川海大好き！』全編(PDF形式：5,482KB)


• 　　（資料２－１）：『森里川海大好き！』表紙(PDF形式：2,016KB)
• 　　（資料２－２）：『森里川海大好き！』目次(PDF形式：812KB)
• 　　（資料２－３）：『森里川海大好き！』まえがき(PDF形式：772KB)
• 　　（資料２－４）：『森里川海大好き！』ストーリー「大発見は足もとに」(PDF形式：1,264KB)
• 　　（資料２－５）：『森里川海大好き！』コラムほか(PDF形式：3,495KB)

読書感想文コンクールの受賞者が決定いたしました

この読本をたくさんの子どもたちに読んでほしいという思いから、読書感想文コンクールを実施しました。

コンクールには、約200名の小学生（４～６年生）の参加があり、読本の執筆者、教育関係者及びプロジェクトメンバーによる選考委員会（平成30年12月7日（金）開催）を経て、受賞者が決定しました。

　●入賞作品
森里川海大好き大賞　　（もっともすぐれた作品としての賞）
「自然の中にぼくがいて、ぼくの中に自然がある」矢島直太朗さん
森里川海ふれあい大賞　（「もっと自然とふれあいたくなる」という視点での賞）
「大好きな自然よ、ありがとう。」大橋賢さん
森里川海つながり大賞　（「森里川海と私たちのくらしのつながり」という視点での賞）
「すべての川に魚がそ上できるように」松田悟さん

• （森里川海大好き大賞） ：「自然の中にぼくがいて、ぼくの中に自然がある」矢島直太朗さん(PDF形式：425KB)
• （森里川海ふれあい大賞）：「大好きな自然よ、ありがとう。」大橋賢さん(PDF形式：481KB)
• （森里川海つながり大賞）：「すべての川に魚がそ上できるように」松田悟さん(PDF形式：438KB)

※読本は、返信用封筒（A5サイズ・角型５号）に送付先をご記入の上、250円分の切手を貼って、下記の運営事務局までお送り頂ければ無料配布いたします。お一人につき一冊とし、在庫がなくなり次第、読本の送付は終了とさせて頂きます。

●お問い合わせ
〒116-0013 東京都荒川区西日暮里5-38-5 日能研ビル１階
公益社団法人　日本教育フォーラム
TEL:03-5834-2897（森里川海・読本係）

読本『森里川海大好き！』編集委員会

　平成27年度に実施した「つなげよう、支えよう森里川海」全国リレーフォーラムを通じて、参加者から、人と自然との関わりの希薄化や、特に子どもの自然体験の減少に対する懸念の声が数多く聞かれました。
　このことを受け、森・里・川・海とのつながりや自然体験の重要性などを大人や子どもたちに分かりやすく伝えていくことを目的とした「読本」を制作することとし、養老 孟司（たけし）　氏を委員長とする『森里川海大好き！』編集委員会を設置しました。

『森里川海大好き！』編集委員会
養老 孟司　東京大学名誉教授　【委員長】
天野 礼子　NPO法人「日本に健全な森をつくり直す委員会事務局長
内山 節（たかし）　元立教大学教授（哲学）
小林 朋道　公立鳥取環境大学環境学部教授（動物行動学）
竹内 典之（みちゆき）　京都大学名誉教授
田中 克（まさる）　　京都大学名誉教授
辻 英之　 NPO法人 グリーンウッド自然体験教育センター代表理事
山本 裕一　独立行政法人国立青少年教育振興機構国立中央青少年交流の家所長

　　本委員会の議論を進行し「見える化するため、以下のような体制で取り組んでいます。
　　進　　 行 　　役：川嶋　直　　公益社団法人日本環境教育フォーラム　理事長
　　ﾌｧｼﾘﾃｰｼｮﾝｸﾞﾗﾌｨｯｸ：志賀　壮史　特定非営利法人グリーンシティ福岡　理事
　　議事録まとめ　：鹿熊　勤（かくま　つとむ）　フリーライター

養老孟司先生のインタビューが掲載されました

読本制作の背景とねらい

●本来、子どもは自然の中での様々な経験を通して、学校や社会での複雑な人間関係のもとで生きていく術を学んでいくもの。

●学校、家庭、社会といった様々な教育の現場で、子どもたちを指導する立場の教師や保護者、教育関係者に向け、
　⇒なぜ森・里・川・海のつながりや子どもの自然体験が重要か
　⇒人と自然の関わりはどうあるべきか
　を分かりやすくまとめた冊子を作成し、子どもの自然体験を充実させる一助とする。

●また、子どもたち向けにも、
　⇒自然の中で遊ぶことのおもしろさや
　⇒森・里・川・海のつながりの大切さ
　をイラスト等を用いて分かりやすく解説した冊子を制作する。

制作方針

●編集委員会を設置し、平成28-29年度の2か年度をかけて制作する。

●冊子は文章編だけでなく、写真やイラストを織り交ぜ、読者がその内容を理解しやすい仕上げとする。

●成果物の30年度以降の普及方法については、編集委員会での議論を踏まえ、様々な選択肢を検討する。

スケジュール

（平成28年度）
　　第1回委員会／問題意識の共有、作成主旨についてフリーディスカッション
　　第2回委員会・現地開催／関係者からのヒアリング、内容のポイント、冊子構成等の検討
（平成29年度）
　　第3回委員会／構成イメージの決定
　　第4回委員会／読本原案の提示・意見交換
　　第5回委員会／最終とりまとめ
（平成30年度）
　　学校、関係機関等への普及

編集委員会開催結果