小学校区を拠点として、フィールドワークによる体験と教科学習を連動したカリキュラムに親子で参加する「KIZUNAラーニング」。また、そこで発見した自然の課題／重要性を、学区に住む多様な住民（幼児／高齢者／障害者など）への発信や共同調査・観察を通じて、多様な人々との共生を学ぶ「KIZUNAコミュニティ」を進めます。
はじめに
2007-08-01
このスペースには、今後各地域の活動様子、
地域の主体者や参加者が感じたこと
今後の予定、イベントの案内など
さまざまな活動のプロセスについて、
地域の人たちによりブログとしてアップされる予定です。
ぜひ生き生きとした地域の取組の報告を楽しみにしていてください。
昨年の活動の様子
